Βιβλιογραφία

Gray Α. (1998). Modern Differential Geometry of Curves and Surfaces with Mathematica. CRC Press.

Kyriazis A. & Korres K. (2002a). Pre–service and in–service teacher of Mathematics’ training in teaching with the use of Computers. Proceedings of the 2^nd International Conference on the Teaching of Mathematics at the Undergraduate Level.

Kyriazis A. & Korres K. (2002b). Teaching Linear Functions in Junior High School, with the use of Computers. Proceedings of the 3rd Hellenic Conference with International participation, of the Hellenic Scientific Association of Information & Communication Technologies in Education (ETPE).

Torrence Br. & Torrence E. (1999): The Students Introduction to Mathematica^â. Cambridge University Press.

Wolfram St. (1996): The Mathematica Book (3^rd Edition). Cambridge University Press.

Κορρές Κ. (2000). Μία Διδακτική προσέγγιση της Θεωρίας Καμπύλων του Επιπέδου με τη βοήθεια του Η/Υ. Διπλωματική Εργασία. Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Μαθηματικών, Τομέας Διδακτικής.

Κορρές Κ. (2003). Η χρήση του Η/Υ ως γνωστικού εργαλείου στη διδασκαλία των μαθηματικών. Πρακτικά του 20^ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Μαθηματικής Παιδείας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, με τίτλο «Η διαδρομή του παιδιού από τηη προσχολική ηλικία μέχρι την ενηλικίωση». Βέροια, 7 – 9 Νοεμβρίου 2003.

Κορρές Κ. (υπό έκδοση). Διδακτική προσέγγιση των μαθημάτων Θετικών Επιστημών με τη βοήθεια Νέων Τεχνολογιών. Διδακτορική διατριβή. Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Τμήμα Στατιστικής και Ασφαλιστικής Επιστήμης.

Κυριαζής Α. & Κορρές Κ. (2001a). Διδασκαλία των Καμπύλων του επιπέδου για τη Β΄ Λυκείου με τη χρήση Η/Υ. Πρακτικά 18^ου Συνεδρίου της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας με τίτλο «Μαθηματικός Αλφαβητισμός: Ο ρόλος του σχολείου στην Κοινωνία της Πληροφορίας και των Νέων Τεχνολογιών». Ρόδος, 23–25 Νοεμβρίου 2001.

Κυριαζής Α. & Κορρές Κ. (2001b). Θέματα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: Μελέτη θεμάτων με τη βοήθεια του Mathematica. Σημειώσεις επιμόρφωσης στα πλαίσια του «Επιμορφωτικού προγράμματος ετήσιας διάρκειας, για τους εκπαιδευτικούς Μαθηματικούς», για το μάθημα «Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση», με διδάσκοντα τον κ. Α. Κυριαζή, Καθηγητή. Τμήμα Μαθηματικών, Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Κυριαζής Α. & Μπακογιάννης Σ. (2003). Χρήση των Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση: Συνύπαρξη διδακτικής πράξης και Τεχνολογίας.  Αθήνα, 2003.